党建思政

• 新时代中国共产党对历史周期率难题的理论阐释与实践应对

  赵洪良;

  跳出历史周期率难题是中国共产党面临的重大课题，亦是对“如何实现长期执政”这一大党独有难题的理性追问。随着理论界对历史周期率难题的长期关注，逐渐形成了阐释历史周期率难题的主要议题，从哲学根基、中心论域、叙事逻辑、阐释原则、实践旨趣等方面进行高度聚焦，建构了中国共产党跳出历史周期率、实现长期执政的认知途径。随着党的执政条件和执政环境的显著变化，随之而来的执政风险也明显增多，需要深入把握党面临的“四大危险”与跳出历史周期率的内在关联，探索出长期执政条件下成功跳出历史周期率难题的有效路径。

  2026年03期 v.42;No.176 1-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1006K]
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• 论新时代党的自我革命话语体系的建构理路

  梁永涛;

  建构具有中国特色、中国风格、中国气派的党的自我革命话语体系，讲好中国共产党治国理政的故事，是党的建设理论创新和中国特色党建话语体系重塑的题中之义。新时代中国共产党不仅打造原创性概念、标识性范畴，夯实党的自我革命话语叙事根基；推进多向度、多元化话语同构，创新党的自我革命话语议题设置；同时明晰体系结构“四梁八柱”，强化党的自我革命话语要素支撑；还加快话语优势向实践效能转化，赋能话语权提升和国际形象塑造。新时代党的自我革命话语体系的多维建构，激活理论与实践间的融合共进，创新党的自我革命话语样本，推进马克思主义中国化时代化党建话语体系的发展与完善，不断开辟新时代党的自我革命伟大实践新境界。

  2026年03期 v.42;No.176 9-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 992K]
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• 新时代中国共产党改革话语的建构逻辑

  张婷婷;

  改革开放的显著成就和深入推进为新时代中国共产党建构改革话语提供了坚实的话语自信基石和广阔的理论创新空间。中国共产党依托改革开放的强大生命力和创造力，通过人民性话语解答中国改革的道路性质、意识形态底蕴等关键性问题；战略性话语明确新时代改革的重大任务；策略性话语阐明全面深化改革的行动逻辑；斗争性话语批驳改革思想领域的“杂音”“噪音”，肃清意识形态迷雾；引领性话语弘扬改革开放伟大实践的精神价值，建构起集改革话语定位、话语要义、话语表达和传播及话语旨归的有机统一的逻辑体系。新时代厘清中国共产党改革话语的叙事逻辑，是有效应对西方话语霸权，建构中国特色社会主义改革话语权的必要举措。

  2026年03期 v.42;No.176 15-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1008K]
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• 标识性概念：理解社会主义意识形态的一个话语视角

  潘同人;

  意识形态标识性概念是指中国共产党在意识形态话语创新中创制的具有标识意义和指引意义的关键性概念，它是社会主义意识形态的高层次提炼和浓缩。意识形态标识性概念在形式维度分为组合型、数字型和成语型，在内容维度分为理念表达型、形势判断型和行动宣言型，在逻辑维度分为原生型和派生型。意识形态标识性概念具有指代功能、统摄功能、纲领功能、创新功能和宣传功能，可以简洁凝练地概括与陈述世情、国情、党情和民情，统筹与整合其背后的观点、论断和表述，展示中国特色社会主义事业诸领域的行动纲领，实现社会主义意识形态守正与创新的辩证统一，成为理论宣讲、理论阐释等理论宣传活动的焦点。在新媒体时代，意识形态标识性概念的传播机制符合网络微传播的行动逻辑，宣传主体要以数字技术赋能意识形态标识性概念传播，聚焦特定标识性概念创作理论类文化产品，推动意识形态标识性概念的集成式传播，加强意识形态标识性概念的主题式宣传。

  2026年03期 v.42;No.176 22-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1013K]
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• 中西方现代化比较视域下中国式现代化道路的发展特点

  路鹏飞;

  文章基于“动力机制-价值导向-实践路径”三维比较框架，揭示中西方现代化的范式分野。西方现代化以资本增殖为核心动力，通过殖民扩张与金融霸权实现了剥夺性积累，其发展呈现出个体本位、空间掠夺与生态透支的特征。中国式现代化则以人民需求为内在动力，借助新型举国体制与共同富裕机制的构建，开辟了可持续性发展的实践路径，进而形成了政党引领、城乡深度融合与文明和谐共生的新型共享文明形态。中国式现代化在制度层面破解了“诺斯悖论”，在价值层面超越了“效率-公平”二元对立，为发展中国家提供了非依附性现代化路径选择。

  2026年03期 v.42;No.176 31-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 996K]
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高教研究

• 数智技术赋能红色文化教育的现实审思与优化路径

  张红霞;付琚雯;

  数智技术以其高效性、交互性与沉浸性等特质为红色文化教育的创新发展提供了全新可能，推动红色文化教育从传统模式向数字化、智能化转型。但技术赋能红色文化教育仍面临技术异化、内容浅化、共情弱化等挑战。文章基于数智技术与红色文化教育融合的现实图景，结合红色文化育人的“知、情、意、行”价值逻辑，深入剖析技术赋能过程中工具性与目的性、碎片化与系统性、虚拟性与真实性的核心矛盾，从价值引领、内容建构、技术适配、主体协同4个维度，提出数智技术赋能红色文化教育的优化路径，旨在实现技术理性与价值理性的辩证统一，提升红色文化教育的时代性、针对性与实效性。

  2026年03期 v.42;No.176 38-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 989K]
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• 数字化时代研究生思想政治教育的分析与优化研究

  刘诗姣;徐丹丹;

  数字化时代，研究生思想政治教育数字化转型已是必然。回顾近年来研究生思想政治教育研究状况，已取得的成果十分显著。在此基础上，为适应数字化时代的发展步伐，更要积极推动研究生思想政治教育，积极防范应对数字技术滥用、过度崇尚数据、数字鸿沟等现实挑战。数字化时代做好研究生思想政治教育工作要把握好四个着力点：一是涵养数字思维，深化研究生思想政治教育数字化转型的理论研究；二是建设数字思政，寻求研究生思想政治教育新范式；三是强化数字赋能，构建“研”与“育”深度融合的体制机制；四是完善数字治理，营造研究生思想政治教育新生态。

  2026年03期 v.42;No.176 44-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1007K]
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• 数字技术赋能思政教育实效提升的三维理路

  李苏;顾友仁;

  随着数字技术在思政教育领域的广泛深入，以数字技术赋能思政教育提质增效成为当下思政教育改革的重点方向。从运行逻辑上看，数字技术赋能思政教育实效提升主要包括“以数引人”“以数育人”“以数化人”三个维度，即“视听冲击”提升思政教育的生动性、“精准定制”提升思政教育的针对性、“双线联动”提升思政教育的贯通性。从现实梗阻上看，当前数字技术在思政教育领域尚未实现完全嵌入和赋能，还存在着主体认知偏差、技术落地偏差、政策执行偏差等短板弱项。从优化策略上看，为了适应思政教育现代化发展新要求，需要建构数字思政交互新场域、激活数字思政育人新生态、开拓数字思政叙事新思路，促进思政教育实现从“走新”到“走心”、从“质量”到“质效”、从“显性”到“隐性”的衔接转化。

  2026年03期 v.42;No.176 53-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1004K]
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管理学

• 新质生产力视域下的人工智能自动化：双重生产力叠加效应与新经济增长

  张永林;刘李俪;胡小莉;

  文章解释了新质生产力视域下的人工智能自动化概念的内涵、特征和意义。人工智能自动化不同于机械自动化，是组织和行为的自主生成性。其本质特征是自我优化机制、自主组织机理和自动行为机能。人工智能自动化的这些特质和特性，使其产生直接和间接两方面的双重生产力。人工智能自动化的直接生产力与间接生产力复合叠加，产生技术创新增长率大于资本积累增长率效应、资本生产率增长×技术生产率增长叠加效应和经济增长奇点效应。文章通过对新质生产力视域下人工智能自动化的深入分析，目的在于解释人工智能与经济增长的关键问题，研究人工智能自动化是什么特征、特质和特性的生产模型，产生什么样的生产力，如何产生的，有什么意义，为中国人工智能创新与经济发展提供智力支持。

  2026年03期 v.42;No.176 60-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1327K]
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• “强者恒强”抑或“后发赶超”？——基于科技和金融结合试点政策的合成控制分析

  凌佳亨;

  试点政策在试点城市的平均实施效果已得到广泛研究，但面向试验区内城市个体的评估工作尚欠缺。文章立足2011年合芜蚌自主创新综合试验区实施的促进科技和金融结合试点政策，采用合成控制法估计试点政策对试验区内部三大城市创新水平的影响。结果表明，试点政策使得合肥、芜湖和蚌埠三地在2011-2016年间平均创新指数相对于其潜在水平分别提升了11.8、10.2、4.98，年平均创新指数百分比分别提升25.96%、53.87%、58.55%。既在绝对水平的提升上呈现出“强者恒强”的异质性差异，塑造了试验区内部增长极，亦在相对水平的提升上体现了后发城市的“后发赶超”。不同于关注平均处理效应，文章揭示了试点政策对试验区内微观城市个体的异质性影响，也为后续配套政策的推进与试验区协同发展提供支撑。

  2026年03期 v.42;No.176 71-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1276K]
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• 全媒体时代意识形态理论话语传播的镜像透视与行动逻辑

  夏玉汉;

  意识形态理论话语在全媒体传播中呈现特色鲜明和动态活跃的镜像表征，其传播效力的提升依赖于全媒体传播体系建设理论与实践的深化。全面认识全媒体传播与意识形态话语权关系的重点在于梳理媒介意识形态的理论基础，审视意识形态理论话语传播的技术宰制，深化全媒体传播巩固意识形态话语权的实践支撑。意识形态理论话语的全媒体传播面临媒介之变、话语之变和舆论之变的深刻影响，全面分析媒体融合发展、非意识形态化和众声喧哗的网络舆论弱化意识形态理论话语传播力的本质，进而科学认识意识形态理论话语的全媒体传播挑战。现代媒介意识形态建构中意识形态理论话语传播的关键在于理性审思意识形态理论话语传播的技术误置，推动现代媒介意识形态话语权理论创新，进而在构建全媒体传播体系的实践中凝聚意识形态理论话语共识，提升社会主义意识形态理论话语传播力。

  2026年03期 v.42;No.176 83-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1008K]
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哲学

• 人与自然和谐共生之多维哲学内涵与价值意蕴

  薛昉;

  人与自然和谐共生是中国式现代化生态观的核心要义，是对马克思主义人与自然关系思想的时代回应，也是对西方生态理论与思潮的批判省思。其具有多层面多维度的哲学内涵与价值意蕴，主要体现在三个维度：一是坚持辩证思维，继承马克思主义关于人与自然关系建构逻辑前提的对象性理论观点，在生态本体论维度揭示人与自然生命共同体的内在统一性；二是坚持唯物史观，吸收马克思主义指引人与自然关系恶劣根源的异化劳动理论观点，在生态价值观维度阐明人民至上是实现现代化的价值遵循；三是坚持系统思维，拓展马克思主义劳动价值论蕴含的自然生产力生态基因，在生态发展观维度倡导生态与经济协同的绿色高质量发展。

  2026年03期 v.42;No.176 92-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 992K]
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• 物质需要与对象性活动：青年马克思的社会认识——广松涉“赫斯压倒性影响说”批判

  李闫涛;

  在重构马克思思想形成史的运动中，广松涉以“人”的概念和“人-社会”的发展逻辑为切入点，认为青年马克思在赫斯的深刻影响下开启了唯物史观的新地平。文章以文本研究为基础，以概念发展为线索，通过分别还原费尔巴哈、赫斯关于“社会/交往”的结构设定，检验广松涉观点的理论前提，认为广松涉误读了马克思、赫斯与费尔巴哈三者间的关联，在过度抬高赫斯理论价值的同时，亦未充分关注马克思对黑格尔哲学的积极评价，使青年马克思的思想全像被隐抑于赫斯无中介的社会关系之下。实际上，《关于费尔巴哈的提纲》时期的马克思就从费尔巴哈“对象性活动Ⅰ”的认识出发，借助黑格尔“物象本身”的理论结构，建立了由物质需要的个人在“对象性活动Ⅱ”中形成近代商业社会的社会理论。这一发现不仅重新梳理了青年黑格尔派成员间的思想关联，从而对以广松涉为代表的解读路径提出实质性批判，也进一步说明黑格尔辩证法作为马克思思想的重要来源，在唯物史观创立中发挥了关键作用。

  2026年03期 v.42;No.176 99-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1058K]
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编辑学

• 思想政治教育学术期刊推动学科自主知识体系构建的逻辑理路

  张人天;胡乔莹;

  思想政治教育学术期刊随学科设立而相继创刊，随学科建设而蓬勃发展，具有知识载体、议程设置、学术传播与价值引领等功能。文章采用典型案例分析方法，结合期刊栏目设置、选题策划与学术活动等办刊实践，对思想政治教育学术期刊介入学科知识生产的路径进行梳理。研究发现，思想政治教育学术期刊在协同框架搭建、凝聚理论合力、提升创新能力、突出现实课题等实践层面，实然性推动了学科自主知识体系构建。为进一步强化学科自主知识体系建设的问题导向，更好发挥学术期刊在学科发展中的系统性支撑作用，思想政治教育学术期刊建设应从坚持政治性与学术性的统一、聚焦高水平学术成果、推进学术期刊共同体构建、培养出版专业人才等具体举措着手，持续优化学科自主知识体系的构建路径。

  2026年03期 v.42;No.176 108-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 999K]
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• 新时代马克思主义理论学术期刊高质量发展研究探析

  吴钰重;

  新时代，为实现马克思主义理论学术期刊的高质量发展，必须在政治保障、学术创新、人才培养、传播效能四个维度精准发力。面对新时代社会主义文化强国建设的形势机遇，马克思主义理论学术期刊必须肩负起新的使命，牢牢把握“政治性与学术性统一、理论与实践统一、守正与创新统一”三大原则，从重视内容建设、构建学术共同体、加强数字化传播、提升期刊国际影响力等方面提高期刊的思想价值和学术品质，擘画马克思主义理论学术期刊高质量发展新图景。

  2026年03期 v.42;No.176 117-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 985K]
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